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Este libro interpela a pensar el sentido -y más aún- el lugar real que le damos al concepto de inclusión. Cómo nuestras estructuras sociales (mentales, económicas, culturales) siguen operando e impidiendo que ese “otro diferente” pueda contar con autonomía para desplegarse y relacionarse, cómo a la hora de incluir usamos parámetros que pocas veces nos llevarán a una experiencia de integración, y en este cruce de complejidades: la escuela; lugar donde las estructuras son puestas en tensión e incluso desbordadas por realidades que ponen en crisis los conceptos. En esta perspectiva la mirada interdisciplinaria permite evitar el naufragio y vislumbrar nuevas posibilidades.

Tensiones y desafíos en la escuela (Francisco Cabello)

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  • Título: tensiones y desafíos en la escuela. Experiencias educativas con una mirada interdisciplinaria.

    Autor: Francisco Cabello.

    Género: Ensayo.

    Editorial: Fundación La Hendija.

    Año: 2020.

    ISBN 978-987-4948-52-6

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